Learning Fun

  可能被班上小孩傳染感冒(這樣全賴給小孩好嗎?!)，雙十節過後一直處於昏沉狀態...，這幾天，還用著可怕的聲音上課......昨天運動徹底流過汗、蒙頭大睡後，今天早上終於有"活過來"的感覺了!果然，運動和睡眠是健康的最佳補藥!

那天一直打喷涕(我有戴口罩喔!這是職業道德!)，隱約聽到一旁的小孩竊竊私語著:老師好像感冒很嚴重喔!對呀!她已經連續打了五個噴嚏了(呃~真是"感心"的小孩呀!)後來，上數學課時，我還把"打噴嚏"這事，拿來當成數學題目進行佈題:"老師第一節課打了5個噴嚏，第二節課打了3個噴嚏，請問一共打了幾個噴嚏?"小孩們一聽完，都摀著嘴微笑!

以前，只要感冒看醫生，醫生最後總會交待一句:儘量不要講話、多休息!真是的，我的工作就是靠喉嚨的，怎麼可能不說話!所以，病情常常一拖，就是個把個月!現在，只要一出現感冒症狀，我就趕快喝水、喝檸檬汁、然後早早睡覺!

現代人就跟顆陀螺一樣，每天不停的轉呀轉，常常忽略了周遭的人事物、也忽略了自己的健康!"感冒"，常常是一個警訊，提醒著"你最近過累了、要放慢生活的腳步、休息一下了"!

大家可別忽略了這小小的警訊(就像方孝儒在[指喻]一文中所言:天下之事，常發於至微，而終為大患；始以為不足治，而終至於不可為。)看醫生接受治療也好、或使用"自然療法"也好，總之，記得要多休息、讓身體好好的恢復健康!這樣，才能繼續為家庭、社會、國家、全世界貢獻一己之力呀!

幫大家複習一下[指喻]一文，如果沒記錯，好像是出現在以前國中的國文課本吧!(糟糕~無意間透露出年齡~)

    浦陽 鄭君仲辨，其容闐然，其色渥然，其氣充然，未嘗有疾也。他日，左手之拇有疹焉，隆起而粟，君疑之，以示人。人大笑，以為不足患。既三日，聚而如錢，憂之滋甚，又以示人。笑者如初。又三日，拇之大盈握，近拇之指，皆為之痛，若剟刺狀，肢體心膂無不病者。懼而謀諸醫。醫視之，驚曰：﹁此疾之奇者，雖病在指，其實一身病也，不速治，且能傷生。然始發之時，終日可愈；三日，越旬可愈；今疾且成，非三月不能瘳。終日而愈，艾可治也；越旬而愈，藥可治也；至於既成，甚將延乎肝膈，否亦將為一臂之憂。非有以禦其內，其勢不止；非有以治其外，疾未易為也。﹂君從其言，口服湯劑，而傅以善藥。果至二月而後瘳，三月而神色始復。

　　余因是思之：天下之事，常發於至微，而終為大患；始以為不足治，而終至於不可為。當其易也，惜旦夕之力，忽之而不顧；及其既成也，積歲月，疲思慮，而僅克之，如此指者多矣！蓋眾人之所可知者，眾人之所能治也，其勢雖危，而未足深畏；惟萌於不必憂之地，而寓於不可見之初，眾人笑而忽之者，此則君子之所深畏也。

　　昔之天下，有如君之盛壯無疾者乎？愛天下者，有如君之愛身者乎？而可以為天下患者，豈特瘡痏之於指乎？君未嘗敢忽之；特以不早謀於醫，而幾至於甚病。況乎視之以至疏之勢，重之以疲敝之餘，吏之戕摩剝削以速其疾者亦甚矣！幸其未發，以為無虞而不知畏，此真可謂智也與哉！

余賤，不敢謀國，而君慮周行果，非久於布衣者也。《傳》不云乎：「三折肱而成良醫。」君誠有位於時，則宜以拇病為戒！